告诉孩子他们有自闭症的简单方法?_

标题:告诉孩子他们有自闭症的简单方法? 被诊断患有自闭症谱系障碍的儿童的父母经常担心什么时候告诉他们的孩子他们患有自闭症以及如何。 如果我们不必告诉我们的孩子他们有自闭症怎么办? 将... 被诊断患有自闭症谱系障碍的儿童的父母经常担心什么时候告诉他们的孩子他们患有自闭症以及如何。 如果我们不必告诉我们的孩子他们有自闭症怎么办? 如果我们生活在一个没有披露的世界里,我们会不会很好? 啊,是的,但这可能会有点不切实际。 但是如果我告诉你有一个简单的方法来告诉你的孩子呢? 如果我告诉你,你可以创建一个积极的经历,告诉你的孩子他或她有自闭症吗? 你认为这是可能的吗?我说是的,这是为什么。 让我们面对现实吧,我们都是不同的,我们都与这个世界有独特的关系,并且教导我们的孩子是任何父母可以在很小的时候就开始做的最重要的事情,当父母可以事实上指出他们自己作为一个家庭之外的异同变得不是一个问题,以有价值的方式来尊重和庆祝我们的每一个差异,而不是等到它变得明显时才指出和讨论,重点并且更可能被视为积极的。 那么,如何让他们自信地告诉孩子他们在自闭症谱系?通过培养不仅期望差异而且重视和尊重他们的思想和环境。 请允许我画出如何发生这种情况的照片。 - 主动。从早期开始建立一个讨论积极情况下相似性和差异性的环境。识别每个人的学习风格,气质,个性,感官问题和特质,并关注他们的积极方面。关注每个人的益处,人类只能自然而然地吸引和创造更多的尽量减少负面情绪,不要等到自闭症对你的孩子或其他人变得明显。否则会冒着负面的风险改变你的孩子对自我的看法,通过发展她早期对谁的积极和真实的自我形象来避免这种情况,这种形象不需要在以聚鑫娱乐平台后改变或解释。 - 获取没有标签的词汇。注意使用强调与挑战相关的聚鑫娱乐强项的语言。当某人做得很好时,将其命名为资产并予以庆祝。指出每个人都善于处理家庭或其他地方的其他人可能会遇到的困难。这将鼓励非判断性的比较,甚至可以促进指导氛围,在这种氛围中,个人利用自己的优势帮助在同一领域受到挑战的其他家庭成员。客观地看到每个家庭成员,亲属,朋友和其他人的优势的能力已经使我们都擅长某事的事实正常化。诀窍是统一做到这一点,并承认家庭中每个人的优势,包括我们的成年人。 - 用力量平衡每一个挑战。讨论如何利用自己的优势来弥补你的挑战。偶尔和所有人坐下来讨论你们每个人如何利用自己的长处来为你可能会遇到的事情做好准备。例如,坐在课堂上听老师讲话并不好,因为你不是一个听觉学习者,因为你的书写能力很差,所以你很难记笔记,所以你用你的艺术才能来增加笔记记录。你已经开发了一种艺术速记,你可以用它来记录添加图片和符号的独特笔记,这对你的视觉学习风格很有吸引力,可以帮助你更好地记住这一课。 - 正常化每个人的挑战如果你的孩子的差异以糖尿病,癫痫,视力不佳或食物过敏的形式出现,你会等待解决吗?不,你会把它形容为“这是你身体运作的方式,而这正是它最需要的功能。”为什么当涉及到影响心智的事物时,我们更加敏感和敏感?为什么?难道我们不能像孩子的大脑或神经系统那样工作吗?向孩子解释,“这就是你的神经系统如何工作”或者“这就是你的大脑如何连线”为他们的身体如何运作画一幅现实的图画,这是孩子们为了自我鼓吹,保持自己的安全并控制他们最大限度发挥潜力所需的强大信息。 描述孤独症而不使用孤独症这个词绝对可以完成,但仅限于某一点。遵循上述建议可能会延迟或甚至阻止询问大多数父母所担心的尴尬问题,“我有什么问题?”或“为什么我不同?”不幸的是,当你的孩子想要为他的差异命名时,不管他看到他们是积极的还是消极的,这一天都可能会到来。 如果时间到了,当你的孩子真的想知道她的大脑风格是什么,那么你需要让她知道标签社会给它。但如果你聚鑫娱乐平台早年开始在上面讨论的肯定性基础上做事,那么标签就会成为另一条事实信息,而不是对你孩子的自我意识的毁灭性打击。永远记住,最重要的信息将会是在你使用的描述符中,而不是标签本身。 ?文章标签: ?有自闭症